Koučing pre manažérov a podnikateľov

Sylabus předmětu -  Koučování pro manažery a podnikatele

Koučování pro manažery a podnikatele volně navazuje a prolíná se s Vybranými trendy v řízení lidských zdrojů. K jednomu v současné době z nejrozšířenějších ale i nejkontroverznějších trendů patří koučování. Studium předmětu Vám pomůže k rychlé orientaci v tom, podle čeho můžete poznat, co koučování a koučovací přístup jsou a co je jen marketingový název.  Předmět je cílen primárně na ty oblasti vedení lidí, kde mohou manažeři a podnikatelé koučovací přístup uplatnit v praxi jak pro svůj vlastní rozvoj, tak pro vedení a motivaci podřízených v konkrétních modelových situacích, jakými jsou práce s inovacemi, strategiemi, časem, náborem a motivací zaměstnanců, zvyšováním pracovního výkonu, při poskytování zpětné vazby nebo tvorbě rozvojových plánů. Nedílnou součástí předmětu je implementace koučovacího přístupu do práce s týmy a firemní kultury včetně případových studií firem, které koučovací přístupy už využívají.  Protože se každý z nás učí jiným způsobem, obsahují výukové materiály nejen teorii pro ty, kdo ji mají rádi, ale především množství praktických nástrojů, testů, kvízů apod., které Vám umožní vyzkoušet si koučování sami na sobě i ve svých týmech.

Studiem tohoto předmětu dále získáte především možnost průběžně konzultovat reálné problémy, případy a situace z vaší praxe s lektorem – expertem na danou problematiku, a v rámci těchto konzultací pod jeho odborným vedením zpracovat jejich řešení formou prakticky orientované případové studie (seminární práce). Díky tomu, že konzultace neprobíhají skupinově, ale pouze přímo mezi vámi a lektorem, můžete konzultovat i citlivé firemní záležitosti, včetně konkrétních dat atd., bez obav ze sdílení těchto údajů s dalšími studenty.

Výstupem po absolvování tohoto předmětu je tedy cenný dokument ihned dále použitelný ve vaší firmě či zaměstnání, s vysokou přidanou hodnotou díky one-to-one konzultacím s odborníkem.

DAŇKOVÁ, Michaela. Koučování: kouč: kdy, jak a proč. 3., aktualizované a rozšířené vydání. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5549-6. (Online ZDE)

CRKALOVÁ, Anna a Norbert RIETHOF. Jak zefektivnit práci v týmu. Praha: Grada, 2007. Vedení lidí v praxi. ISBN 978-80-247-1624-4. (Online ZDE)

BARTONÍČKOVÁ, Monika. Kariérový koučink. Praha: Alfa Publishing, 2007. Management praxe (Alfa Publishing). ISBN 978-80-86851-51-8.

COVEY, Stephen R. 7 návyků skutečně efektivních lidí: zásady osobního rozvoje, které změní váš život. Praha: Management Press, 2006. ISBN 978-80-7261-156-0.

CRKALOVÁ, Aneta, RIETHOF, Norbert. Průvodce světem koučování a osobnostní typologie. Inspirace pro praxi. Praha: Management Press, 2012. ISBN: 978-80-7261-252-9.

DEMBKOWSKI, Sabine, ELDRIDGE, Fiona, HUNTER, Ian. 7 kroků efektivního koučování. Brno: Comuter Press, a.s., 2008. ISBN: 978-80-251-1897-9

GALLWEY, W. Timothy. Inner Game pro manažery. Tajemství vysoké pracovní výkonnosti. Praha: Management Press, 2014. ISBN 978-80-7261-213-0.

MOHAUPTOVÁ, Eva. Týmový koučink. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0350-6.

ROSINSKI, Philippe. Koučování v multikulturním prostředí. Nové nástroje využití národních, firemních a profesních odlišností. Praha: Management Press, 2009. ISBN 978-80-7261-195-9.

WHITMORE, John. Koučování. Rozvoj osobnosti a zvyšování výkonnosti. Metoda transpersonálního koučování. Praha: Management Press, 2013. ISBN 978-80-7261-209-3.

Příběh Iresoftu, dostupné na https://youtu.be/cXpl14yV9Mk - případová studie

https://www.coachfederation.cz/cz/pro-klienty/kompetence-icf-kouce.html - ICF (Mezinárodní federace koučů) – kompetence koučů ICF

http://www.emcc-czech.cz/standardy-etika/eticky-kodex/ EMCC –  příklad  Etického kodexu