Co získáte studiem a absolvováním tohoto předmětu

V tomto předmětu využijete teorii zaměřenou na rozdíly mezi kulturami pro aplikaci směrem k úspěšnému fungování kulturně smíšených organizací či týmů. Naučíte se rozumět, v čem jsou jednotlivé kultury odlišné, jaké jsou požadavky a očekávání na vedení jednotlivců a týmů. Zabývat se budete také tématy jako jsou kulturní adaptabilita, senzitivita či inteligence.

Studiem tohoto předmětu dále získáte především možnost průběžně konzultovat reálné problémy, případy a situace z vaší praxe s lektorem – expertem na danou problematiku, a v rámci těchto konzultací pod jeho odborným vedením zpracovat jejich řešení formou prakticky orientované případové studie (seminární práce). Díky tomu, že konzultace neprobíhají skupinově, ale pouze přímo mezi vámi a lektorem, můžete konzultovat i citlivé firemní záležitosti, včetně konkrétních dat atd., bez obav ze sdílení těchto údajů s dalšími studenty.

Výstupem po absolvování tohoto předmětu je tedy cenný dokument ihned dále použitelný ve vaší firmě či zaměstnání, s vysokou přidanou hodnotou díky one-to-one konzultacím s odborníkem.

Oblasti a témata, v nichž můžete konzultovat

  • Vedení jednotlivců v interkulturním prostředí
  • Vedení týmů v interkulturním prostředí
  • Zvýšení adaptability (jednotlivci, týmy)
  • Práce s kulturním šokem
  • Rozvoj kulturní inteligence
  • Další témata v rámci odborné působnosti lektora, po vzájemné dohodě

Způsob absolvování předmětu

Předmět je zakončen zpracováním seminární práce, v níž student řeší konkrétní téma ze své praxe, týkající se daného předmětu, případně některé z modelových témat připravených lektorem (viz níže). Seminární práce je zpracovávána v rozsahu 7-10 stran formátu A4, z toho se musí jednat alespoň o 8 normostran textu. Seminární práce je lektorem ohodnocena procentuálně, přičemž 50 % a více znamená úspěšné absolvování daného předmětu.

Modelová témata a seminární práce

  • Případová studie analýzy interkulturních odlišností v organizaci
  • Plán rozvoje kulturní inteligence v organizaci
  • Program na zvýšení adaptačního procesu pracovníků (přijíždějících či naopak vyjíždějících)
  •  Analýza vlastních schopností a dovedností ve vztahu k vedení interkulturně různorodých organizací
  • Revize kompetenčních programů, plánů či požadavků ve směru k vedení interkulturních odlišností

Studijní literatura a další zdroje

Podpůrné studijní materiály zpracované lektorem (k dispozici online ve studijním systému)

Elektronické knihy z online knihovny Bookport a další užitečné zdroje:

  • Průcha, Jan. Interkulturní komunikace. Grada, 2009. ISBN 978-80-247-3069-1 (Online ZDE)
  • Průcha, Jan. Interkulturní psychologie: Sociopsychologické zkoumání kultur, etnik, ras a národů. Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-709-1 (Online ZDE)
  • Plamínek, Jiří. Vedení lidí, týmů a firem: Praktický atlas managementu – 5., aktualizované a rozšířené vydání. Grada, 2018. ISBN 978-80-271-0629-5 (Online ZDE)
  • Pauknerová, Daniela a kolektiv. Psychologie pro ekonomy a manažery: 3., aktualizované a doplněné vydání. Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3809-3 (Online ZDE)
  • Project GLOBE: https://www.globeproject.com/
  • Hofstede Insights:  https://www.hofstede-insights.com/

Ostatní studijní literatura (Autoři: Název, Vydavatelství, Rok vydání, ISBN):

  • Půbalová, Kateřina. Interkulturní komunikace. Vysoká škola ekonomie a managementu, 2017. ISBN  978-80-87839-87-4

  • Hofstede, Geert a Hofstede, Geert Jan. Cultures and organizations : software of the mind. McGraw-Hill, 2005. ISBN 0-07-143959-5

  • Nový, Ivan. Interkulturní komunikace v řízení a podnikání. Management Press, 2001. ISBN 80-7261-042-2

  • Nový, Ivan a Kislingerová, Eva. Chování podniku v globalizujícím se prostředí. C. H. Beck, 2005. ISBN ISBN: 80-7179-847-9

Ke stažení